Обучающие игры- Состав числа до 20

Описание

Современная школьная программа предъявляет к будущим первоклассникам достаточно высокие требования. К началу обучения в школе дети должны уже знать и уметь многое из того, с чем старшее поколение сталкивается только в школе. Это можно сказать о составе цифр. Ребенок должен уметь раскладывать числа от 1 до 10 на два меньших числа. Этот навык поможет ему в будущем легко и быстро освоить простейшие арифметические операции — сложение и вычитание. Поэтому знание композиции чисел — это фундамент, на котором будет строиться дальнейшее обучение математике.

Необходимость серьезной подготовки детей к школе часто вызывает множество вопросов у родителей: как объяснить ребенку эту непростую тему, когда и с чего начать? На самом деле это не так сложно, как может показаться сначала. Главное — следовать рекомендациям и запастись терпением, ведь этот процесс требует времени.

С чего и когда начинать изучать математику

Наиболее подходящий возраст для погружения в тему состава чисел  — шесть лет, время подготовки к школе. Но в некоторых случаях вполне уместно начинать изучение состава маленьких чисел раньше. Все зависит от индивидуальных особенностей ребенка и той базы, которой он уже владеет, а именно:

навык устного счета (иными словами, нужно уметь присвоить порядковый номер любым предметам);
навык словесного счета в обратном порядке;
знание графического изображения цифр (запомните, как они выглядят визуально и легко распознаются);
как преимущество, возможность записать номер самостоятельно.
Разработка композиции номера должна продолжаться после закрепления вышеперечисленных навыков во избежание сложностей и недоразумений. Итак, для начала нужно изучить составной счет от 1 до 10.

Освоение чисел

Тематику изучения можно условно разделить на две составляющие: хранение последовательности (1, 2, 3, …… .. 9, 10) и графического (визуального) изображения.

Как правило, дети намного быстрее запоминают последовательность чисел. Когда взрослый часто ее произносит, одновременно указывая на какие-то предметы, ваш малыш быстро запоминает названия чисел и их порядок на слух, начинает повторять одни и те же действия и, таким образом, учится считать. Однако есть много упражнений для ускорения и закрепления навыка.

Необходимо предложить ребенку рассмотреть все, что его окружает днем: ступеньки на крыльце, голуби во дворе, карандаши в пенале, машины на стоянке, пуговицы на одежде, люди в очереди к кассе , и так далее. Чем чаще ребенок это делает, тем быстрее информация укладывается в его память, и появляется понимание взаимосвязи между числом (его названием) и конкретной суммой.

Состав:

1 рабочая тетрадь

2 рабочая тетрадь

Материал предоставляется в цифровом виде — PDF файл для скачивания и самостоятельного распечатывания.